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Tema 2. La forma

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La forma es una zona que define objetos en el espacio. Puede ser geométrica (como cuadrados o círculos) u orgánica (como formas naturales o libres). Las formas pueden ser bidimensionales (largo y ancho), usualmente delimitadas por líneas o tridimensionales (largo, ancho y altura). Al visualizar una obra de arte, lo primero que observamos son representaciones con una forma determinada, ya sean figurativas o abstractas. Una forma crea automáticamente otra forma alrededor de ella. Las formas en la decoración y diseño de los interiores de una casa pueden usarse para agregar practicidad y estilo, como por ejemplo, en el diseño de una puerta. La forma en el diseño de interiores depende de la función del objeto como una puerta de armario de la cocina. Las formas naturales que forman patrones en madera o piedra, pueden ayudar a aumentar el atractivo visual en el diseño de interiores. Por otra parte esto ayuda a medio ambiente...

Video Teoría del Color

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Un muy buen video donde explica de forma fácil los colores primarios, secundarios y terciarios junto con un ejemplo de colores cálidos y fríos.

El trazo

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Actividad para que los alumnos practiquen su trazo a mano alzada. Esta actividad es parte del tema de la Linea.

Tema 1. La linea - Actividad

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La línea surge del trazo que deja un punto en movimiento sobre una superficie. La línea en la obra de arte, según la finalidad del artista, cumple dos funciones: como elemento configurador o estructural y como elemento expresivo. En su función estructuradora se utiliza para configurar una forma determinada dentro de la composición de la obra y delimitar un área o color. En esta actividad el alumno aprenderá a realizar diferentes tipos de linea en una tabla según corresponda, se puede realizar en la libreta o por medio de copias.

Actividad de Bienvenida

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Como actividad de bienvenida e inicio de ciclo se suelen hacer actividades para conocerse e interactuar tanto entre los alumnos como entre alumno y maestro. Un ejercicio que cumple el propósito de saber el nombre o la manera en la que el alumno quiere ser llamado a la vez de ser una actividad colorida y con la posibilidad de demostrar la creatividad que posee el estudiante. El ejercicio consiste en que el maestro escribirá el nombre del estudiante en la primera hoja de la libreta y este posteriormente lo decorara rodeándolo de los colores al gusto del estudiante.

Bienvenidos

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El presente blog está dirigido a los maestros de la asignatura de Artes Visuales de Escuelas Secundarias Generales y Técnicas para el apoyo en sus clases con múltiples actividades. El arte nos puede servir como medio para explorar nuestro mundo interior y descubrir lo que cada ser humano es capaz de experimentar; entrar en contacto con nuestro ser emocional, al ofrecernos recursos que nos permiten sentir el alcance y la variedad de nuestra receptividad y sensibilidad. Las  artes visuales  comprenden las distintas partes del arte cuyos productos son de naturaleza principalmente visual, tales como dibujo, pintura y grabado; y también artes más modernas como fotografía, cine, vídeo e infografía. También se incluye en este concepto las llamadas artes aplicadas como las artesanías y oficios artísticos (cerámica, alfarería, etc.). Aquellas que implican objetos tridimensionales, como l...